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美国限制中国人工智能发展?被限技术传智播客早已有相关课程在授

创建时间:2020年01月13日21时58分 浏览次数:

1月6日,一则“明日生效!美国政府限制向中国出口人工智能软件”的消息在网上引起热议。


美国政府再次出手,试图牵制中国人工智能快速发展。

图 | 路透社消息(来源:路透社)


该文指出,美国政府想阻止美国公司帮助中国制造更好的的人工智能产品,新规于1月6日正式生效。其限制的软件功能主要为:可以用来自动识别目标的各类软件;主要限制技术为:(车辆、房屋等)对象识别、深度卷积神经网络、深度学习等

图 | 新规的内容摘要(来源:Federal Register)


面对美国如此举措,网友也纷纷表示“中国出则无敌国外患者恒亡”、“自力更生”、“无所谓,弯道超车”等,对中国人工智能发展表示信心满满。


尽管美国还是人工智能第一大国,但事实表明,中国正以后来居上的态势追赶,跃居次席的同时,还保持着高速发展的态势。


清华大学《2018 年中国人工智能 AI 发展报告》中显示,在 2013 年到 2018 年之间,中国的 AI 产业吸引了全球 60%的人工智能资金,在人工智能研究论文的数量和引用上,均排在了第一位。


而加快培养人工智能高端人才,是发展人工智能的基础,也是重要的推动力。在人工智能领域,传智播客早已研发出相应的课程并已投入课堂使用,孵化出数千学子


——2016年,传智播客在行业内率先推出人工智能+Python课程产品,培养工业智能机器人相关人才;


——2019年3月,传智播客继而推出智能机器人软件开发课程,主要教授人工智能核心技术的开发。


而该文提到的对象识别、深度卷积神经网络、深度学习、点云处理等技术,正是传智播客2019年推出的智能机器人软件开发课程中的技术之一。


图 | 传智播客智能机器人学科部分学习内容


目前传智播客智能机器人学科从”智能感知”和“控制规划”两大目的的实现出发,设计了包括Python核心技术、高等数学应用、c++图形化开发、机器人操作系统ROS、运动规划和机器视觉、深度学习、机器人抓取、创新创业(人脸+语音+导航+抓取)一揽子课程体系,让学员从简单到复杂、单一到综合、低级到高级,循序渐进,实现技术能力进阶。


然而,智能机器人学科的开设并不简单。


首先是课程难度,传智播客是培训行业内首家开设此学科的教育机构,全部课程均得靠自主研发,智能机器人学科推出之前经过了两年多的时间筹备,进行课程研发。深耕教学教研、课程开发是传智播客始终高度重视的,并以此来抓实学习教育。2015年,传智播客组建自己的研究院,高薪招聘几百个曾在阿里、百度、华为等企业一线的大牛,像企业里一样开发项目,再将项目转化成课程教授给学生。往往一个课程需要7-8名研究员来研发,且每个学科会针对不同行业研发出多个项目,让学生真正实现“就业不愁,择业无忧”。利用“自给自足”的形式做课程,保证学生学到都是目前企业里现在用的、和即将用到的新技术,实现人才培养与企业需求无缝衔接。


其次是对研发人员的高要求,由于智能机器人学科学习曲线陡峭,且涵盖知识点内容多,对设计人员、课程体系要求会大大增加,所以人工智能相关学科的老师必须拥有多年研发及授课经验,且拥有长期攻克国内外前沿IT技术的一线实战经验。


再而,课堂上使用的硬件成本也很高,需要真实的智能机器人投入课堂练习、测试调试。2019年1月,传智播客与库柏特科技正式达成战略合作,携手建立“传智播客-库柏特智能机器人软件开发与创新基地”教学研发基地,并将200套COBOTSYS用于课堂,助力智能机器人人才培养。积极与技术领域专精企业达成共建,更凸显了传智播客在推动智能机器人技术与产业发展方面,以实干推动出成效,践行“师者”使命担当。


历时14年的磨砺发展,传智播客目前已建立19所分校,现开设有13个学科,为社会培养了数十万名高精尖IT人才。就“人工智能”和“智能机器人”来说,目前已与华为、百度、京东、库柏特等一线名企达成共建合作,并取得突出成绩。2019年11月,传智播客同清华大学、机器人产业联盟等一起制定中国机器人教育行业培训标准,作为唯一一家纯教育机构参与机器人行业标准制定,可见行业对传智播客技术实力的认可。

图 | 传智与清华大学等制定机器人教育行业培训标准


持续为社会输送高精尖人工智能人才,为“人工智能”领域发展保驾护航,传智播客在探索技术方面将不遗余力持续进行技术攻坚,在人才培养层面将继续“授人以渔”的教学方式培育专业人才。助力中国企业减轻对美国的技术依赖,掌握更多自主性。